تحلیل کیفیت تدریس استاد آقاجانی (1400-1401) - تحلیلاز-تحلیل و معرفی منابع آموزشی کنکور-tahlilaz

〇 تحصیلات: فارغ‌التحصیل رشته مهندسی شیمی

〇 سابقه ی تدریس: ۱۲ سال سابقه تدریس حرفه‌ای شیمی کنکور در مدارس و مراکز معتبر تهران- مدیر انتشارات خانه شیمی ایران

〇 سابقه ی تالیف: کتاب‌های صفر تا صد شیمی ۲، ۳ و پیش‌دانشگاهی انتشارات بیست- کتاب های متعدد در انتشارات شیمی ایران

〇 نمونه تدریس: برای مشاهده ی نمونه تدریس استاد مورد نظر کلیک کنید.

در ابتدا می توانید تحلیل کلی تدریس استاد و در ادامه جزییات تدریس در مبحثی مشخص و در نهایت جمع بندی کیفیت تدریس استاد را مشاهده کنید.

دیدکلی:

دانش خوبی در درس شیمی و مسائل مربوط به آن دارد. تدریس پایه‌ای و اصولی‌ست. مطالب و تست‌های خوبی توسط ایشان مورد بررسی قرار می‌گیرد.

◄ کیفیت بیان و تدریس:

تدریس ایشان خیلی حالت اکتیو و فعال ندارد و کمی خشک و تاحدودی خسته‌کنندست اما از نظر بنده چون شیوه بیان مطالب و همچنین اصولی که توسط ایشان در درس دادن رعایت می‎شود، می‌تواند جذب کننده مخاطب باشد.
ایشان تسلط خوبی بر مطالب کتب درسی شیمی و همچنین مفاهیم آن دارد.
تدریس ایشان متوسط رو به بالاست. سوالات با سطح متوسط رو به بالا رو خیلی خوب و با ذکر دلیل و علت توضیح می‌دهد.
در تدریس ایشان هر سه قسمت حفظی، مفهومی و حل مسئله دیده می‎شود. جز به جز کتاب درسی شیمی درس داده می‌شود و چیزی به عهده دانش آموز گذاشته نمی‌شود.
از قسمت حفظیجات، استاد واو به واو کتاب درسی رو مورد بررسی قرار می‌دهد. دور کلمات مهم و کلیدی که ممکن هست مورد توجه طراحان کنکور و آزمون‌های آزمایشی قرار بگیرد، خط می‌کشد تا دانش آموز شیوه خواندن کتاب درسی رو یاد بگیرد.
در همین قسمت حفظی کتاب شیمی، به توضیح مطالب آورده شده می‌پردازد. شیوه مقایسه کردن رو برای توضیح بهتر و مفهومی‌تر در نظر می‌گیرد.
در قسمت مفهومی هم قبل از شروع کتاب درسی، استاد یک بار مفاهیم مربوطه رو درس می‌دهد. مفاهیم رو برای درک بهتر روری مانیتور مرحله به مرحله توضیح داده نکات مهم اون رو بیان می‌کند.
چند مثال برای فهم بهتر می‌زند و خود شروع به تحلیل و تفسیر می‌کند. مثال‌ها اصولا گسترده بالایی از نظر تنوع دارند و سطح آنها متوسط رو به بالاست.
در قسمت حل مسئله هم، با توجه به تدریسی که انجام شده مطابق با همون، تست مربوطه را حل می‌کند. اصولا استاد آقاجانی اصولی وپایه‌ای کار می‌کند و با همون اصول تدریس شده، به حل تست می‌پردازد و خیلی سراغ روش‌های خاص -که ممکن هست برای چند تست پاسخگو باشند- نمی‌رود.
مطالب مفهومی با دلیل و علت تدریس می‌شه و فقط به حفظ کردن یا گفتن چند نکته ختم نمی‌شه.
تست‌هایی که سر کلاس آموزش بررسی می‌شود هم از نظر تنوع مناسب هستند هم از نظر محتوایی؛ اما ممکن هست از نظر سختی، سطح بالایی نداشته باشد.
تست‌ها با تست‌های کنکور سراسری دو سال اخیر تشابه نسبتا خوبی دارند.

◄ کیفیت آزمون ها و تست ها:

تست‌هایی که سر کلاس آموزش استفاده می‌شود، نسبتا سطح متوسط رو به پایین دارند. اما از نظر تنوع نسبتا خوب و پوشش خوبی در مفاهیم و حل مسئله دارند.
تعداد تست‌هایی که در کلاس آموزش مطرح می‌شود نسبتا کم هست چون استاد به شخصه تست‌ها رو دون به دون بررسی کرده و با دلیل و علت ذکر می‌کند، در نتیجه این کار زمان زیادی می‌گیرد و زمان زیادی برای تست‌های بیشتر وجود ندارد.
تست‌های آزمون‌ها سطح بالایی دارند و از تست‌هایی که در آموزش مورد استفاده قرار گرقته به مراتب بالاتر و سخت‌تر هست.
در آزمون‌ها تست‌ها تنوع مناسبی دارند، توجه خوبی به سوال‌های چند موردی و حفظی شده است.
متاسفانه در قسمت پاسخنامه آزمون‌ها، خیلی دقت و توجه خوبی برای پاسخنامه گذاشته نشده و پاسخنامه کافی نیست تا دانش آموز بتواند غلط خود را یاد بگیرد و آن را رفع کند در نتیجه این پاسخنامه، نسبتا کم کار دانش آموز رو موقع تحلیل زیاد و سخت کرده است.

◄ کیفیت رفع اشکال و ارتباط معلم با دانش آموز:

کلاس‌های ایشان به دو صورت آنلاین و آفلاین قابل استفاده می‌باشد. برای دانش آموزان آنلاین این امکان فراهم شده تا بتوانند سوال‌های خود را موقع تدریس بپرسند.
خیلی ارتباط قوی‌ای بین استاد و دانش آموزان وجود ندارد. سطح تعامل ایشان تقریبا عادی و کم هست.

تحلیل موضوعی

استاد آقاجانی زیر ذره بین – آموزش فصل یک دوزادهم pH :

استاد این قسمت رو ابتدا با یک سری توضیحاتی از pH و مفاهیم آن شروع می‎کند و از پایه‌ای ترین و حتی ساده‌ترین مطالب صحبت می‌کند تا داوطلب اساس این مبحث رو بفهمد.
در قسمت بعدی با هر توضیح مثالی آورده می‌شود تا تدریس انجام شده، جا بیفتد.
در این قسمت از شیمی احتمال به اشتباه افتادن دانش آموز زیاد هست، در نتیجه استاد فرق بین عناوین مطرح شده رو بازگو می‌کند.
مقایسه بین اسید و باز و اتفاقی که برای هر کدام از محلول‌ها در شرایط مختلف پیش می‌آید رو بیان می‌کند.
نکات مهمی که در pH مورد توجه هست، مو به مو گفته می‌شود و برای نکات دلیل و علت ذکر می‌کند تا دانش آموز فقط به حفظ یک سری نکات نپردازد.
در انتها هم به کتاب درسی رجوع کرده و تست‌هایی متناسب با مباحث تدریس شده آورده می‌شود.
بعد از هر قسمت هم، آزمونی مطابق با آن گرفته می‌شود.

استاد آقاجانی در یک نگاه:

عنوان	نمره از ۱۰
تعامل با دانش آموز	۸٫۵
کیفیت کلی محتوا	۷
تطابق با کنکور	۸
نسبت قیمت به کیفیت	۷ مشاهده قیمت

در انتها هم بگم درست هست که استاد تدریس مفهومی‌ای دارد و با دلیل و علت به توضیح مطالب شیمی می‌پردازد اما چون سطح تدریس ایشان تقریبا بالاست برای دانش آموزانی که پایه خوبی در شیمی ندارند، توصیه نمی‌کنم و دانش آموزان متوسط رو به بالا می‌توانند از کلاس‌های ایشان بهره خوبی ببرند به شرطی که خشکی کلاس استاد رو بتوانند تحمل کنند.

(13 نظر: 4٫31 از 5)

5 دیدگاه ها

تحلیلاز
۱۴۰۱/۰۱/۲۱ در ۱۰:۵۴ ب.ظ
ممنون از نظرتون 🥰
ضیا
۱۴۰۱/۰۱/۱۳ در ۱۲:۱۷ ق.ظ
تدریسشون بینظیره ..چیزی کم نمیزاره ..
چیزی هم اضاف نمیگه….
مهران
۱۴۰۰/۱۱/۲۸ در ۹:۴۰ ق.ظ
سلام در مورد اینکه گفتین سطح کلاس متوسط رو به بالاست
امسال کار خیلی قشنگی که استاد کردن برای کنکور۱۴۰۱ این بود که ۱۰ جلسه ۴ ساعته کل پیش نیاز های شیمی رو گفتن و بنظرم زیر صفرم باشی میکشدت بالا راحت
Yasin
۱۴۰۰/۱۱/۲۴ در ۳:۱۴ ب.ظ
سلام دوست عزیز..
بنظر بنده تدریس ایشون اصلا رو به بالا نیست
و ساده تدریس می کنن…
الیاسی
۱۴۰۰/۰۷/۲۱ در ۲:۵۳ ب.ظ
سلاااااااااام
لطفا موسسه غرب آنلاین (تازه تاسیس ) هست رو هم مورد بررسی قرار بدید
با تشکر

تحلیلاز-تحلیل و معرفی منابع آموزشی کنکور-tahlilazتحلیل و معرفی بهترین منابع آموزشی کنکور

تحلیل کیفیت تدریس استاد آقاجانی (۱۳۹۹-۱۴۰۰)